GIBANJE IN UČENJE V NARAVI IN IZ NARAVE

Namen prednostne naloge: 

• slediti viziji vrtca »vrtec v objemu narave«,
• nadaljevanje sodelovanja v Mreži gozdnih vrtcev in šol ter v programu Mali sonček,
• podaljšati čas bivanja na prostem in pogostejše zahajanje v gozd,
• otrokom predstaviti različne športne pripomočke in jim le-te ponuditi v različnih okoljih (igralnica, igrišče, travnik, gozd…),
• otrokom predstaviti gozd kot okolje, ki je polno izzivov in  ponuja ogromno znanj ter spoznanj za življenje,
• pridobivati naravoslovna znanja ( spoznavanja drevesnih vrst, rastlin, gozdnih tal, podnebnih sprememb…),
• krepitve motoričnih sposobnosti,
• spodbujati aktivno učenje otrok v sozvočju z gibanjem in prosto igro,
• spodbujati stimulativno okolje,
• motiviranje in ozaveščanje strokovnih delavcev o pomembnosti gibanja in aktivnega preživljanja časa v zunanjih okoljih, kar bo tema tudi na strokovnih aktivih,
• uporaba pridobljenih znanj na izobraževanju Gozdna pedagogika, Gibanje predšolskih otrok, NTC, študijska srečanja…pri vzgojnem delu.